书栈网 · BookStack 本次搜索耗时 0.025 秒,为您找到 4106 个相关结果.
  • 封面

    封面 基本用法 自定义背景 封面 通过设置 coverpage 参数,可以开启渲染封面的功能。具体用法见配置项#coverpage 。 基本用法 封面的生成同样是从 markdown 文件渲染来的。开启渲染封面功能后在文档根目录创建 _coverpage.md 文件。渲染效果如本文档。 index.html <script> ...
  • Navigation

    1265 2018-02-21 《C语言编程透视》
    Plugins Navigation Sidebar Comments Code Chinese Introduction DIY Exercises Plugins Navigation gitbook-plugin-anchor-navigation pdf 生成后,导航在页面底部 展示的导航很漂亮 gitbook-pl...
  • Plugins

    1344 2018-02-21 《Shell 编程范例》
    Plugins Navigation Sidebar Comments Code Chinese Introduction DIY Exercises Plugins Navigation gitbook-plugin-anchor-navigation pdf 生成后,导航在页面底部 展示的导航很漂亮 gitbook-pl...
  • 编写面板界面

    编写面板界面 定制你的模板 界面排版 添加 UI 元素 为 UI 元素添加逻辑交互 编写面板界面 Cocos Creator 的面板界面使用 HTML5 标准编写。你可以为界面指定 HTML 模板和 CSS 样式,然后对界面元素绑定消息编写逻辑和交互代码。如果你之前有过前端页面编程经验,那么这些内容对你来说再熟悉不过。而没有前端编程经验的开发...
  • 编写面板界面

    编写面板界面 定制你的模板 界面排版 添加 UI 元素 为 UI 元素添加逻辑交互 编写面板界面 Cocos Creator 的面板界面使用 HTML5 标准编写。你可以为界面指定 HTML 模板和 CSS 样式,然后对界面元素绑定消息编写逻辑和交互代码。如果你之前有过前端页面编程经验,那么这些内容对你来说再熟悉不过。而没有前端编程经验的开发...
  • 解释器 API

    Overview ( 概述 ) 解释器REST API列表 注册解释器人员名单 注册解释器设定清单 通过设置 ID 获取注册的解释器设置 创建一个新的解释器设置 更新解释器设置 删除解释器设置 重新启动解释器 添加用于依赖关系解析的新存储库 删除依赖关系解析的存储库 原文链接 : http://zeppelin.apache.org/...
  • 编写面板界面

    编写面板界面 定制你的模板 界面排版 添加 UI 元素 为 UI 元素添加逻辑交互 编写面板界面 Cocos Creator 的面板界面使用 HTML5 标准编写。你可以为界面指定 HTML 模板和 CSS 样式,然后对界面元素绑定消息编写逻辑和交互代码。如果你之前有过前端页面编程经验,那么这些内容对你来说再熟悉不过。而没有前端编程经验的开发...
  • Documentation Style Guide

    Content best practices Use present tense Use active voice Use simple and direct language Address the reader as “you” Avoid Latin phrases Patterns to avoid Avoid using “we” A...
  • Documentation Style Guide

    Content best practices Use present tense Use active voice Use simple and direct language Address the reader as “you” Avoid Latin phrases Patterns to avoid Avoid using “we” A...
  • Documentation Style Guide

    Content best practices Use present tense Use active voice Use simple and direct language Address the reader as “you” Avoid Latin phrases Patterns to avoid Avoid using “we” A...