题目描述(中等难度)
给定 n
组先修课的关系,[m,n]
代表在上 m
这门课之前必须先上 n
这门课。输出能否成功上完所有课。
解法一
把所有的关系可以看做图的边,所有的边构成了一个有向图。
对于[[1,3],[1,4],[2,4],[3,5],[3,6],[4,6]]
就可以看做下边的图,箭头指向的是需要先上的课。
想法很简单,要想上完所有的课,一定会有一些课没有先修课,比如上图的 5
、6
。然后我们可以把 5
和 6
节点删去。
然后 3
和 4
就可以上了,同样的道理再把 3
和 4
删去。
接下来就可以去学 1
和 2
了。因此可以完成所有的课。
代码的话,用邻接表表示图。此外,我们不需要真的去删除节点,我们可以用 outNum
变量记录所有节点的先修课门数。当删除一个节点的时候,就将相应节点的先修课个数减一即可。
最后只需要判断所有的节点的先修课门数是否全部是 0
即可。
public boolean canFinish(int numCourses, int[][] prerequisites) {
//保存每个节点的先修课个数,也就是出度
HashMap<Integer, Integer> outNum = new HashMap<>();
//保存以 key 为先修课的列表,也就是入度的节点
HashMap<Integer, ArrayList<Integer>> inNodes = new HashMap<>();
//保存所有节点
HashSet<Integer> set = new HashSet<>();
int rows = prerequisites.length;
for (int i = 0; i < rows; i++) {
int key = prerequisites[i][0];
int value = prerequisites[i][1];
set.add(key);
set.add(value);
if (!outNum.containsKey(key)) {
outNum.put(key, 0);
}
if (!outNum.containsKey(value)) {
outNum.put(value, 0);
}
//当前节点先修课个数加一
int num = outNum.get(key);
outNum.put(key, num + 1);
if (!inNodes.containsKey(value)) {
inNodes.put(value, new ArrayList<>());
}
//更新以 value 为先修课的列表
ArrayList<Integer> list = inNodes.get(value);
list.add(key);
}
//将当前先修课个数为 0 的课加入到队列中
Queue<Integer> queue = new LinkedList<>();
for (int k : set) {
if (outNum.get(k) == 0) {
queue.offer(k);
}
}
while (!queue.isEmpty()) {
//队列拿出来的课代表要删除的节点
//要删除的节点的 list 中所有课的先修课个数减一
int v = queue.poll();
ArrayList<Integer> list = inNodes.getOrDefault(v, new ArrayList<>());
for (int k : list) {
int num = outNum.get(k);
//当前课的先修课要变成 0, 加入队列
if (num == 1) {
queue.offer(k);
}
//当前课的先修课个数减一
outNum.put(k, num - 1);
}
}
//判断所有课的先修课的个数是否为 0
for (int k : set) {
if (outNum.get(k) != 0) {
return false;
}
}
return true;
}
解法二
还有另一种思路,我们只需要一门课一门课的判断。
从某门课开始遍历,我们通过 DFS
一条路径一条路径的判断,保证过程中没有遇到环。
深度优先遍历 1
,相当于 3
条路径
1 -> 3 -> 5
,1 -> 3 -> 6
,1 -> 4 -> 6
。
深度优先遍历 2
,相当于 1
条路径
2 -> 4 -> 6
。
深度优先遍历 3
,相当于 2
条路径
3 -> 5
,3 -> 6
。
深度优先遍历 4
,相当于 1
条路径
4 -> 6
。
深度优先遍历 5
,相当于 1
条路径
5
。
深度优先遍历 6
,相当于 1
条路径
6
。
什么情况下不能完成所有课程呢?某条路径出现了环,如下图。
出现了 1 -> 3 -> 6 -> 3
。所以不能学完所有课程。
代码的话,用邻接表表示图。通过递归实现 DFS
,用 visited
存储当前路径上的节点。
同时用 visitedFinish
表示可以学完的课程,起到优化算法的作用。
public boolean canFinish(int numCourses, int[][] prerequisites) {
HashMap<Integer, ArrayList<Integer>> outNodes = new HashMap<>();
HashSet<Integer> set = new HashSet<>();
int rows = prerequisites.length;
for (int i = 0; i < rows; i++) {
int key = prerequisites[i][0];
int value = prerequisites[i][1];
set.add(key);
if (!outNodes.containsKey(key)) {
outNodes.put(key, new ArrayList<>());
}
//存储当前节点的所有先修课程
ArrayList<Integer> list = outNodes.get(key);
list.add(value);
}
HashSet<Integer> visitedFinish = new HashSet<>();
//判断每一门课
for (int k : set) {
if (!dfs(k, outNodes, new HashSet<>(), visitedFinish)) {
return false;
}
visitedFinish.add(k);
}
return true;
}
private boolean dfs(int start, HashMap<Integer, ArrayList<Integer>> outNodes, HashSet<Integer> visited,
HashSet<Integer> visitedFinish) {
//已经处理过或者到了叶子节点
if (visitedFinish.contains(start) || !outNodes.containsKey(start)) {
return true;
}
//出现了环
if (visited.contains(start)) {
return false;
}
//将当前节点加入路径
visited.add(start);
ArrayList<Integer> list = outNodes.get(start);
for (int k : list) {
if(!dfs(k, outNodes, visited, visitedFinish)){
return false;
}
}
visited.remove(start);
return true;
}
总
这道题本质上其实就是图的遍历。解法一是 BFS
,解法二是 DFS
。
解法一其实就是图的拓扑排序,解法二是判断图中是否有环的方法。
另外,图在代码中有两种表示形式,邻接表和邻接矩阵,上边的解法都采用的是邻接表。
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